学校召开“双一流”建设中期自评研讨会

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南湖新闻网(记者汪华徐晓霞)9月5日,园艺与林业学院北楼302会议室举行“双头等舱”建设中期自评研讨会。李兆华校长出席了会议并发表了讲话。各高校负责人、学校办公室负责人、党委宣传部、本科院校、研究生院、科技发展研究所、人力资源部、国际合作交流部、发展规划部等单位参加了会议。副校长庆平主持了会议。

会上,发展规划部长王萍香汇报了学校组织实施“双一班”建设中期自评的进展情况,以及学校中期自评报告的总体编制情况,并对自评中发现的问题进行了深入分析。各高校院长和职能部门负责人认真研究了学校“双一流”建设总体自评报告,对报告的具体内容以及如何进一步推进“双一流”建设提出了意见和建议。

李兆华指出,“双一班”建设是学校职业发展的重点,学校高度重视和协调中期自评工作。自我评估报告的编写也非常重要。准备工作应该“准确、现实、新颖、明亮”。要客观审视建设过程,认真审视问题,如实反映建设的新进展和新成果,充分展示学校的优势、特色和标志性成果。他要求发展计划部根据会上提出的意见和建议,进一步修改和完善自评报告。结合新学期校长工作会议和党的十大工作目标的落实,李赵虎强调了三项工作要求:一是要多思考,规划十大提出的跨学科方向,尽快打破惯性,打破话题;二是加大人才培养体系建设的研究力度,关注国内外最新的教育教学改革趋势,如学期制改革和大规模开放网络课程资源的开发利用等。从而推陈出新,提高质量。三是加大人才队伍建设的规划力度,更加注重青年教师的成长,更加注重基础学科的发展,培养高层次人才。

根据教育部《关于开展“双一流”建设中期自评工作的通知》(教研厅[〔2019〕5号)要求,6月初,学校启动了“双一流”建设的中期自评和学科建设自查工作,7月初召开了全校动员部署会议,向教育部提交了中期自评工作计划,并邀请25所农林院校于7月16日举办了“双一流”农业联盟和学科建设研讨会。学校拥有博士学位授权的15个一级学科、马克思主义理论学科、生物医学与健康学科特区以及与十大建设和改革任务密切相关的13个职能部门分别开展了学科自评和专项自评,制定了世界级标准,进行了诊断分析,提出了有针对性的改进措施,并编写了自评报告。7月至8月,学校组织了12次学科自我评估评审会议,邀请了91名校内外该领域的高级专家(包括15名院士和11名国际同行)。在夏季中层干部学习研讨会上,17所高校、21个职能部门和下属单位围绕“不要忘记你的首创精神使命,全面争创一流”的主题,探讨了今后5年支持和推进学校“双一流”建设的思路和措施。发展规划部门在各单位自评报告、专家评估意见和夏季讨论的基础上,进一步总结提炼,形成“双一类”建设总体自评报告