南湖“益”起跑:祝鑫工作室打造品牌活动

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南湖网新闻(记者朱成焕)“这种公益体育活动,每个人的参与热情都很高,我个人也想给山区的孩子们一份爱。”动物医学院二年级博士生刘云川说。本次活动中,医生选手为贵州省毕节市大方县茂昌镇星河村挂狗岩组向民小学的孩子们捐赠了价值70元的爱心物资,个人比赛成绩一等奖,团体比赛成绩二等奖。

12月3日,由科技部和我校共青团赞助,祝新工作室和我校跑步爱好者协会联合主办的第三届南湖“驿”开始热烈奔跑。这个由500多名本科生、研究生、教师和他们的家人组成的庞大团队在初冬为爱而奔跑,共同帮助公益事业。

注意创新的活动形式:爱很容易“耗尽”

”南湖“效益”的开始让我觉得公益不再是一项遥远的艰巨任务。我还可以为喜欢在山区画画的孩子“用完”一盒蜡笔,我还可以顺便完成我的“画笔圈”任务,这让我感到非常满足花园学院的大一新生杜玲涵谈到了他在比赛中的经历。连续举办了三届南湖“驿”启动活动,注重活动的顶层设计,结合学生必须完成的南湖“刷圈”体育锻炼任务,巧妙赋予这项体育锻炼更多公益内涵。以此次南湖“驿”启动为例,只要参与者在规定时间内达到组织者要求的圈数,就可以获得一定面额的爱心券,向贵州毕节山地区的小学捐赠相应的爱心物资,同时获得“公益跑者”的称号。据统计,此次活动以参赛者的名义捐赠了3000多元爱心物资。这些温暖的材料将伴随山区儿童度过一个温暖的冬天。

提升健康的氛围,保持低调。在活动的设计中,一方面增加了活动的教育意义,另一方面结合了当前学生的实际特点,满足了学生的实际成长需求,学生容易参与,愿意参与。这是这项活动连续三年赢得学生欢迎的一个重要原因。同时,活动注重细节设计,通过媒体平台广泛宣传每个参赛学生的跑步图和捐赠慈善优惠券的照片,充分展示了学生的个人价值和意义,增强了他们的归属感。

注意线上和线下活动的整合:扩大活动的效果一个“网”连接起来。

据了解,整个活动需要一天时间,上午有个人比赛,下午有团队比赛和情侣比赛。然而,在网络时代,活动侧重于利用微信公众号、微博、QQ等新媒体平台,通过文本、图片、直播、微视频、漫画等丰富的呈现方式来延长活动时间、扩大活动效果。分别在活动的计划期、信息收集期、实施期和后期。“网络”连接将最大程度地渗透到活动的教育意义中。

在当天的比赛中,有一对独特的“情侣”。一位父亲带他的儿子去看比赛。华农附属小学的孩子易云帆在了解到山区儿童的情况后,深受感动。他和父亲共同完成了“彝族”的起始任务,“希望贵州山区的孩子们能收到我送的礼物”。父子俩的奔跑感动了现场的许多人。体育系1702班的所有男生,穿着凉爽的班服,一起出现在南湖参加团体赛,成为一道美丽的风景线。作为这项活动的主要组织者,祝新工作室利用其敏锐的触角及时发现和整理新鲜的教育材料,讲述好故事,并以这种形式在网上传播积极的能量

“当我们设计和组织南湖的启动活动时,我们非常重视使用互联网思维来指导我们的工作。例如,我们将使用用户思维,关注学生,指出学生的痛点。我们将使用跨界思维来融合我们认为不相关的两件事。例如,这次我们将把体育锻炼和公益活动结合起来。同时,打破部门、师生、线上线下的壁垒,实现多种教育平台、多种教育力量的融合和融合,品牌力量的多路径融合。“当谈到活动的品牌效应时,活动的负责任的同学说。

在过去的几年里,祝新工作室一直注重利用互联网来思考创新的活动形式。自成立以来,通过加强供应改革,依靠各种新媒体平台整合宣传、直播等时尚元素,已制作了1000多部优秀原创文章、漫画和视频作品。通过加强平台连接,拓展4个新媒体平台,实现多路复合传播;通过加强品牌驱动,开展网上和网下60多项活动,设计毕业戒指等10多种文化产品,推动原创内涵发展,收到学生及其家长3万多条信息和评论,点击率约1000万次,在学校内外形成了较大的影响力。仅在11月份,华南农业大学、东北大学秦皇岛分校、江西理工大学、武汉东湖学院、武汉生物技术学院、武汉设计工程学院等六所姐妹大学的师生就参观了工作室,交流了意见。

与此同时,祝新工作室官方微信公众平台“华农新巴”在全国高校辅导员微信公众号影响力和华中农业大学微信公众平台排行榜上名列榜首。相关建设成果获得12项荣誉,包括共青团新媒体运行中心专业工作室合作单位、湖北省优秀学生工作项目一等奖、湖北省青年思想文化建设一等奖。祝新工作室将继续运用互联网思维,对“新媒体教育模式”的品牌创新进行更有效的探索和实践,加强青年思想引导和成长服务。

点评者:吴程春